Kurzy Angličtina pre druhostupniarov
- Úroveň: podľa ročníka
- Pre koho je kurz učený: žiaci druhého stupňa
- Jazyk: Angličtina
- Trvanie kurzu: 13 týždňov
- Doba trvania hodiny: 60min
- Deň – stanovíme v septembri
- Cena: 160 Eur / trimester
Začiatok kurzu:
- trimester 21. 9. – 18. 12. 2026
- trimester 11. 1. – 25. 3. 2027
- trimester 1. 4. – 18. 6. 2027
Pevné základy, pravidelný pokrok a istota v angličtine.
Angličtina pre žiakov 2. stupňa ZŠ (5. – 9. ročník)
Kurz Angličtina pre druhostupniarov je určený pre žiakov 2. stupňa základných škôl, ktorí si chcú upevniť vedomosti zo školy, rozšíriť slovnú zásobu a získať väčšiu istotu pri používaní angličtiny.
Výučba prebieha v malých skupinách rozdelených podľa jednotlivých ročníkov. Každá hodina nadväzuje na školské učivo, zároveň však ide ďalej – rozvíjame komunikačné zručnosti, precvičujeme gramatiku a učíme žiakov používať angličtinu v reálnych situáciách.
Počas kurzu pracujeme s viacerými modernými učebnicami, doplnkovými materiálmi, pracovnými listami, hrami a interaktívnymi aktivitami. Vďaka pestrej výučbe si žiaci upevňujú vedomosti prirodzeným a zaujímavým spôsobom.
Naše kurzy pre tínedžerov sú zamerané na:
- upevnenie gramatiky a školského učiva
- rozširovanie slovnej zásoby
- rozvoj čítania, počúvania, písania a konverzácie
- budovanie sebavedomia pri komunikácii v angličtine
- systematické opakovanie a priebežné precvičovanie
Verím, že rodičia by mali mať prehľad o tom, ako sa ich dieťaťu darí.
Preto počas školského roka pravidelne overujeme získané vedomosti formou krátkych testov a opakovaní. Výsledky a spätnú väzbu priebežne zdieľame s rodičmi, aby mali jasný prehľad o pokroku svojho dieťaťa aj o oblastiach, na ktorých je vhodné ďalej pracovať.
Kurzy otvárame pre každý ročník samostatne (5. – 9. ročník). Presné dni a časy výučby stanovujeme vždy začiatkom septembra podľa školských rozvrhov, príchodov autobusov a možností žiakov.
V Learn&Know verím, že deti sa učia najlepšie vtedy, keď majú dostatok priestoru, času a pozornosti. Preto pracujem v malých skupinách, dbám na individuálny prístup, pravidelné opakovanie a otvorenú komunikáciu s rodičmi.
Mojím cieľom nie je len lepšia známka v škole. Chcem, aby deti angličtine naozaj rozumeli, nebáli sa ju používať a postupne si k nej vytvorili prirodzený a pozitívny vzťah.